校内各单位：

根据《河南省教育厅办公室关于举办2024年河南省教育数字化创新应用大赛的通知（教办科技【2024】187号）》要求，现将教育数字化创新应用大赛校内初赛有关事宜通知如下。

一、参赛对象

全体教职员工。

三、参赛要求

（一）作品要求

在教育数字化创新应用方面成效显著、富有特色的案例型成 果。分为区域类应用、学校类应用两类，包括机制创新，教学、 管理与服务模式创新，数据治理，网络安全与数据安全综合治理 体系构建，教育新型基础设施建设等方向。

团体组：

1. 区域类应用项目。须在整体推进教育新型基础设施建设，构建数据驱动的教育教学、管理评价、教师发展新模式，提升教 育质量、促进教育均衡、提高教师专业化水平等一个或多个方面 取得显著成效。

2. 学校类应用项目。须在数据驱动的教学改革、学校治理、 科研管理，教育数字化转型支撑体系和资源体系建设，人工智能、 区块链、IPv6 等新技术应用等一个或多个方面取得显著成效。

个人组：

1. 区域类应用项目。须推广应用满 2 年以上（即 2022 年 1 月1 日前已开始应用），在教学应用、管理服务等方面取得显著成效。完成人数在 10 人以内，以实际贡献大小排序。其中主要完成人应为项目的主要设计者和推动者，且为教育系统在编人员；其他完 成人应为项目的实际参与者，既可以是教育系统在编人员，也可以是其他企事业单位人员。

2. 学校类应用项目。项目应在至少一个学科的全体教师中得 到普遍化、常态化应用，或在课程建设、学科教学、资源共享、教学研究、队伍建设、学生发展、教育管理、后勤保障等一个或多个方面具有创新性，在促进教育教学方式的变革、教育教学质量提升等方面取得显著成效。完成人数在 10 人以内，以实际贡献大小排序。其中主要完成人应为项目的主要设计者和推动者，应为推荐单位在编人员，参赛项目应为主要完成人在推荐单位任职期间主持完成的项目。其他完成人应为项目的实际参与者，既可 以是教育系统在编人员，也可以是其他企事业单位人员。

四、申报程序

参赛人员请于2024年7月22日前将比赛作品上传平台，学校将组织专家评审择优推选。上传平台账号请联系信息管理中心赵越老师开通。

附件：2. 2024 年河南省教育数字化创新应用大赛（团体组）复赛推荐表

3. 教育数字化创新应用大赛申请书（团体组）

4. 2024年河南省教育数字化创新应用大赛（个人组）复赛推荐表

5. 教 育 数 字 化 创 新 应 用 大 赛 申 请 书 （个人组）

2024 年 6 月28 日